ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Әдебиеттік оқу пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Менің Отаным - Қазақстан |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Туған жердің таулары. Таудай болғым келеді |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары | 4.1.5.1 өз ойын, сезімін, көзқарасын өмірде болған, өзге шығармадағы ұқсас оқиғалармен салыстыра отырып білдіру 4.2.9.1 түрлі дереккөздерден қажетті ақпаратты табу, өңдеу және тұжырым жасау және себеп-салдарлық байланысын сызба түрінде көрсету |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
«Балалар, бүгін біз туған жердің таулары туралы сөйлесеміз. Тау дегенде ойларыңа не келеді?» 1 минут ішінде әр оқушы өз ассоциациясын айтады. Мұғалім тақтаға mind-map сызады. «Ең қызықты 3 ассоциацияны таңдайық: биіктік, қорған, әсемдік. Неліктен осы сөздер маңызды?» (Оқушылардың жауаптары: «Тау биік – армандаймын», «Тау – қорған, Отанымызды қорғайды», «Тау әсем – сурет саламын») |
Әр оқушы бір сөз айтады (мыс: биік, қар, күш, ана, тас, бүркіт, асу, жол, қорған, әсем). 3 үздік ассоциацияны талқылайды. | • Дескриптор: оқушы бір ассоциация айтты • Балл жоқ |
Тақта, маркер, стикерлер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||