ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Буллингтен қорған! |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Жанжалдың нәтижесі үшін жауапкершілік!» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларға жанжалдың салдары мен жауапкершілігін түсіндіру, мәселені бейбіт жолмен шешуге үйрету және өз іс-әрекетіне жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту әдісі: «Шынайы кейс» |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз жанжал және оның салдары туралы сөйлесеміз. Алдымен назарларыңызды бір шынайы оқиғаға аударайын. (Оқиғаны дауыстап оқиды) «9-сынып оқушысы Айбек пен Ержан асханада кезекке тұрғанда ұрысып қалады. Бір-біріне дөрекі сөздер айтып, итеріседі. Оқиға ұстаздардың араласуымен тоқтатылады. Алайда Ержанның көзілдірігі сынып, Айбектің қолы жараланады. Мектеп әкімшілігі екі оқушыны да директорға шақырады.» Сұрақтар: «Неліктен бұл жағдай жанжалға ұласты? Егер олар сабырлы болғанда, не өзгерер еді? Сендер қалай ойлайсыңдар, оқиға қалай әрбиді?» Мұғалім оқушылардың болжамдарын тыңдап, тақтаға жазып алады. |
Оқушылар мұқият тыңдайды, сұрақтарға жауап береді, өз болжамдарын айтады. Мысалы: «Олар ашуланған», «Кезекке дауласқан», «Мектептен шығарылуы мүмкін», «Ата-аналарын шақырады». Мүмкін жауаптар: «Оларды тәртіптік жауапкершілікке тартады»; «Көзілдіріктің орнын толтыру керек болады». |
ЕБҚ оқушыларына кейстің мәтіні үлкен қаріппен, суреттері қосылған карточкада беріледі. Оқиға желісін талдау үшін дайын сұрақтар мен тірек сөздер беріледі (мысалы: «жанжал», «салдар», «кінәлі»). |
Дескриптор (балл жоқ): Оқушы кейстің себебін түсінеді, жанжалдың дамуын болжайды. |
Кейс мәтіні (дайын таратпа), тақта, маркерлер. ИИ-құрал: ChatGPT көмегімен ұқсас кейстер генерациялау. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||