📋 Индивидуальный рабочий лист
Пән: Тәрбие сағаты
Сынып: 9
Тақырып: «Жанжалдың нәтижесі үшін жауапкершілік!»
Оқушының аты-жөні: ____________________________
Күні: ____________________________
💡Оқушыға арналған нұсқаулық:
- Барлық тапсырмаларды мұқият оқып, орындаңыз.
- Жауаптарыңызды ашық және нақты жазыңыз.
- Бір-біріңіздің пікірін құрметтеңіз, сөйлеу мәдениетін сақтаңыз.
- Жанжал кезінде сабырлы болуға тырысыңыз, агрессия мен дөрекілікке жол бермеңіз.
- Қауіпсіздік ережелерін ұмытпаңыз.
📝 1-тапсырма. «Жанжал деген не?» (теориялық сұрақтар)
Тапсырма: Төмендегі сұрақтарға қысқаша жауап беріңіз.
💬 Мысал: «Жанжал – бұл екі немесе бірнеше адам арасындағы келіспеушілік, дау-дамай.»
- Жанжалдың қандай екі негізгі себебі болуы мүмкін?
- Жанжалдың бір құқықтық салдарын атаңыз.
- Жанжалдың бір әлеуметтік салдарын атаңыз.
Бағалау: әр дұрыс жауапқа 0,5 балл (макс 1,5 балл).
🔍 2-тапсырма. «Жағдаятты талда» (практикалық тапсырма)
Тапсырма: Төмендегі жағдаятты оқып, сұрақтарға жауап беріңіз.
📖 Жағдаят: «Айгүл мен Айжан бір үстелде отырғысы келеді. Орын жеткіліксіз. Айжан Айгүлді итеріп жіберіп, «сен тұр, мен отырамын» дейді. Айгүл жылап жібереді. Сынып жетекшісі келіп, екеуін де тыңдайды.»
- Бұл жанжалдың басты себебі не?
- Егер Айжан сабыр сақтағанда, не өзгерер еді?
- Осы жанжалды бейбіт жолмен шешудің бір жолын ұсыныңыз.
Бағалау: әр дұрыс жауапқа 0,5 балл (макс 1,5 балл).