ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Сынып сағаты пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Желтоқсан – Бірлік және ынтымақ айы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «ДОСБОЛLIKE» «Қауіпсіз орта – біздің таңдауымыз» (буллингтің алдын алу) Қауіпсіздік сабағы (10 минут) «Жанжалды қалай шешуге болады?» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | «ДОСБОЛLIKE» «Қауіпсіз орта – біздің таңдауымыз» (буллингтің алдын алу) Қауіпсіздік сабағы (10 минут) «Жанжалды қалай шешуге болады?» |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокация + жедел дауыс») |
«Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгін біз өте маңызды тақырыпты – жанжалдарды шешу жолдарын қарастырамыз. Бірінші сұрақ: сенің ойыңша, кез келген жанжалдың соңы татулықпен біте ме? (кішкентай үзіліс). Қол көтеру арқылы дауыс берейік: «Иә» деп ойлайтындар қол көтеріңдер, «Жоқ» деп ойлайтындар. Қызық... Енді жылдам пікір: неге кейбіреулер «иә» деп шешті? (2-3 оқушыдан сұрау). Жарайсыңдар! Біз бүгін жанжалды бейбіт жолмен шешудің нақты қадамдарын үйренеміз. Сонымен қатар «ДОСБОЛLIKE» жобасы аясында қауіпсіз орта құрудың кілтін табамыз.» |
- Оқушылар сұраққа қол көтеру арқылы дауыс береді. - 2-3 оқушы өз пікірін қысқаша айтады. - Қалғандары тыңдап, өз көзқарастарын салыстырады. |
• Дескриптор: белсенді қатысу, өз ойын дәлелдеу. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, дауыс беруге арналған стикерлер (қажет болса). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||