ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағат пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Ғарышкерлер күні |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ғарышкерлер күні |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ғарышкерлер күні |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастаймыз. Төмендегі суреттер мен символдар сіздерге нені еске түсіреді?» (Тақтада немесе экранда келесі суреттер көрсетіледі: 🚀, 🌍, 👨🚀, ★). «Жауаптарыңызды дәптеріңізге жазуды сұраймын. Ойланып, гипотезаңызды айтыңыздаршы. Бүгін біз қандай тақырыпты қарастырамыз деп ойлайсыздар?» |
Оқушылар суреттерді бақылап, ойланады. Олар дәптерге өз ойларын жазады немесе сызбалар салады. Содан кейін қол көтеру арқылы гипотезаларын білдіреді: «Бұл ғарышқа байланысты», «Рақет пен ғарышкер», «Ғарышты зерттеу». | Дескриптор: Оқушы жұмбаққа негізделген гипотезаны дәлелдеп айта алады. (балл жоқ) | Интерактивті тақта, слайд (🚀, 🌍, 👨🚀, ★ суреттері), дәптер, қалам. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||