ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Атақты тұлғалар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Табысты адамдардың өмірі» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларға табысты адамдардың өмірі мен жетістікке жету жолдары туралы түсінік беру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
Сабақ барысында оқушылар табысты адамдардың өмір жолдарымен танысады, олардың жетістіктеріне әкелген қасиеттерді талдайды. Сабақ топтық, жұптық және жеке жұмыс форматында өтеді. Оқушылар шығармашылық тапсырмалар орындап, жаңа идеялар ұсынады. Сабақ соңында олар өз білімдерін бекітіп, рефлексия жүргізеді.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Кім бұл?» жылдам ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Мен сіздерге бірнеше атақты тұлғалардың фотосуреттерін көрсетемін. Сіздердің тапсырмаңыз – 1 минут ішінде олардың атын және неге танымал екенін жылдам айту! Таймер қойылады. Дайынсыздар ба? Бастадық!» (Экранда презентациядан: Абай Құнанбаев, Тәуелсіздік символы ретіндегі тұлға, ғалым, спортшы суреттері көрсетіледі).
Ойыннан кейін: «Тамаша! Бұл адамдардың барлығы өз саласында табысқа жеткен. Сіздер ойлайсыздар, оларды табысты еткен не? Бүгін біз осыны – «Табысты адамдардың өмірін» бірге зерттейміз.» |
Оқушылар суреттерді көріп, танымал тұлғалардың атын мен жетістіктерін айтады. (Мысалы: «Бұл Абай, ақын», «Бұл Қажымұқан, күрескер»). Ойынға белсенді қатысады. | ЕБҚ бар оқушылар үшін суреттердің астына атын жазуға болады. Мұғалім жеке көмек көрсетеді немесе көрші оқушыдан көмек сұрауға мүмкіндік береді. | Дескриптор: Оқушы көрсетілген тұлғалардың кем дегенде біреуінің атын немесе жетістігін дұрыс атайды. (балл жоқ) |
- Презентация (PPT/Google Slides): атақты тұлғалардың суреттері. - Таймер (онлайн немесе қол сағат). - Проектор немесе интерактивті тақта. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||