ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
сынып сағаты пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | сынып сағаты |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | «Бірге күресейік – болашағымыз үшін» |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | №3. ҚАУІПСІЗДІК САБАҒЫ «Қауіпсіз қаржылық операцияларды жүргізу қағидалары. Қаржылық пирамидалардың қаупі» |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (провокациялық сұрақ) |
Мұғалім: "Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, сіздерге бір сұрақ қойым келеді: Егер сізге біреу 1 айда қаржыңызды екі еселеп қайтарамын деп уәде етсе, оған сенер ме едіңіз? Неге? Бүгін біз дәл осындай және одан да қызықты сұрақтарға жауап іздейміз." | Оқушылар өз ойларын бөліседі, дауыстап жауап береді | Оқушылардың бастапқы білімін бағалау | ChatGPT (сұрақтар генерациялау), проектор |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||