ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Тәрбие сағаты пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қауіпсіз қоғам. "Мен сақ болсам-бәрі қауіпсіз!"ҚС: №21 "Төтенше жағдай туындаған кезде жедел қызыметтерге қоңырау шалу скриптері" |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Қауіпсіз қоғам. "Мен сақ болсам-бәрі қауіпсіз!"ҚС: №21 "Төтенше жағдай туындаған кезде жедел қызыметтерге қоңырау шалу скриптері" |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушыларға төтенше жағдайда қауіпсіз әрекет етуді және жедел қызметке дұрыс хабар беруді үйрету. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем талқылау) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды тақырыпқа арналған. Алдымен, бір суретке назар аударайық. (Экранда мем көрсетіледі: мысық телефонмен сөйлесіп тұр, сөздер: «Алло, 112 ме? Менің иесім диванда ұйықтап қалды, оята алмаймын!»). Балалар, бұл суретте не көріп тұрсыздар? Неге бұл біз туралы деп ойлайсыздар?»
Нұсқау: «Ойланып, жұппен 1 минут талқылаңыздар. Содан кейін бірлесіп жауап береміз.» |
Оқушылар мемді бақылайды, күледі. Жұптарда талқылайды: «Бұл мысық көмек шақырады», «Телефонмен қалай сөйлеу керектігін білмейді», «Біз де көмек керек болса, қалай шақыруды үйренуіміз керек». Сыныпта жауап береді. | Дескриптор: Оқушы мемнің мазмұнын байқайды және оны өмірмен байланыстыра алады. Ойын жұппен бөлісе алады. (балл жоқ) |
- Мем слайды (проектор/интерактивті тақта). - ИИ-құрал: DALL-E 3 немесе Midjourney арқылы жасалған мем (балаларға түсінікті, қауіпсіздік тақырыбына қатысты күлкілі визуалды материал). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||