ТЕКСЕРІЛДІ _____________________________
____________________
Классный час пәні бойынша 1-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Классный час |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _________________________ |
| Сынып | 1-сынып Қатысқандар: __________ Қатыспағандар: __________ |
| Сабақ тақырыбы | «Мен сау және бақытты баламын» (Қорытынды сабақ) |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Өткен тақырыптарды қорытындылау, салауатты өмір салтына деген оң көзқарасты бекіту. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
|
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту әдісі: «Күлкілі сурет» ИИ-құрал: Midjourney |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіңдер ме, балалар! Менің қолымда бір сурет бар. Мына суретке қараңдаршы. Мұнда бір қыз бала мен бір ұл бала бар. Қыз бала таңертең тұрып, теледидар көріп отыр, ал ұл бала жаттығу жасап жатыр. Сендерше, қайсысы дұрыс? Неге бұл сурет біз туралы? Біз осы сабақта не туралы сөйлесеміз деп ойлайсыңдар?» Диалог үлгісі: Мұғалім: «Ал, Айгерім, сен қалай ойлайсың?» Айгерім: «Ұл бала дұрыс істеп жатыр.» Мұғалім: «Неге?» Айгерім: «Өйткені жаттығу жасау керек.» Мұғалім: «Дұрыс айтасың! Біз бүгін денсаулық туралы сөйлесеміз. Сабағымыздың тақырыбы — "Мен сау және бақытты баламын". Біз өткен сабақтарда не үйренгенімізді еске түсіреміз!» |
Оқушылар суретке қарайды, сұрақтарға жауап береді. Күтілетін жауаптар: - «Бала жаттығу жасап жатыр» - «Біз денсаулық туралы айтамыз» - «Сау болу керек» Оқушылар өз ойларын ортаға салады, сұрақ қояды. |
Дескриптор: «Мұғалім сұрағына жауап береді, сурет мазмұнын қарапайым сөйлеммен сипаттайды». Балл жоқ. |
• Күлкілі сурет (Midjourney дайындалған) • Интерактивті тақта |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы · Сабақтың соңы · Рефлексия | ||||