ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі в русской школе пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақтың киелі домбырасы. І.Жансүгіров «Күйші» поэмасы (үзінді) |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Маған классикалық музыка ұнайды |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 7.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың өзектілігін анықтау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы: Сабақ тыңдау, талдау, жұптық және жеке жұмыс әдістері арқылы жүргізіледі. Оқушылар І.Жансүгіровтің «Күйші» поэмасы үзіндісімен танысып, классикалық музыканың мәні мен оны тыңдау ережелері туралы білім алады. Сабақ барысында функционалдық сауаттылықты дамытатын тапсырмалар, деңгейлеп сараланған жұмыс және «Заң және тәртіп» құндылығын бейнелейтін тапсырма қамтылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: қателікті табуға арналған сторителлинг) |
Мұғалім: «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз музыка туралы сабақтасамыз. Мен сіздерге бір оқиға айтып берейін. Кеше мен досымның баласы Асланның концертке барғаны туралы әңгімеледім. Ол филармонияға барды, онда ұлы күйші Құрманғазының күйлері орындалды. Аслан өте қуанды, телефоннан бейне түсіріп, әлеуметтік желіге жіберді, досымен қатты әңгімелесіп, алғашқы қатарға отырды. Концерт оған ұнады. Сіздерге бұл әңгімеде қандай қате бар деп ойлайсыздар? Ойланып, жұптасып, 1 минут ішінде жауабыңызды айтыңыздар.» | Оқушылар мұғалімнің әңгімесін тыңдайды. Жұптасып, әңгімедегі мүмкін болатын қателіктерді талқылайды (мысалы, концерт залында телефонмен бейне түсіруге, дауыс шығарып әңгімелесуге болмайды). Жауаптарды айтады. | Дескриптор: Оқушы:
|
Тақта, бор. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||