ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Аспан әлемінің құпиялары. Синтаксис |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 5-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Сырлы да сиқырлы аспан әлемі |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
5.1.4.1 тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау; 5.4.4.4 сан есімнің мағыналық түрлерін ажырата білу, сан есімді зат есім орнына қолдана білу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймерлі жылдам жауап беру ойыны) |
Мұғалім: «Сәлеметсіз бе! Бүгін бізді сырлы сапар күтіп тұр. Мен сізге аспан туралы 5 сұрақ қоямын. Сізде әрбір сұраққа 20 секунд бар. Дайынсыз ба? Таймерді бастаймын!» 1. «Күн жүйесінде қанша планета бар?» (Жауабы: 8) 2. «Айда қанша теңіз бар деп аталады?» (Жауабы: 20-дан астам) 3. «Бірінші ғарышкем кім болды?» (Жауабы: Юрий Гагарин) 4. «Жердің жалғыз серігі?» (Жауабы: Ай) 5. «Үлкен аю шоқжұлдызы қанша жұлдыздан тұрады?» (Жауабы: 7). «Тамаша! Сіз аспан туралы көп білесіз. Бүгін біз аспан әлемінің сырын зерттеу арқылы тілдің екі қызықты құбылысын үйренеміз: мәтіннен негізгі ойды табу және сан есімдермен жұмыс істеу.» |
Оқушы мұғалімнің сұрақтарына жылдам жауап береді. Белсенді қатысады, қызығушылық танытады. | Дескриптор: Оқушы ойынға белсенді қатысады және аспан әлеміне деген қызығушылығын білдіреді. Балл жоқ. |
Таймер (телефон немесе онлайн таймер), дайын сұрақтар тізімі. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||