Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Ғылыми кітапханасы. Бжб № 4/1» — Қазақ тілі, 5‑сынып

«Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Ғылыми кітапханасы. Бжб № 4/1» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі пәні, 5‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі
  • 5-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

Қазақ тілі пәні бойынша 5-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім 9-бөлім: Әлемдегі ірі кітапханалар. Морфология
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 5-сынып Қатысқандар: 1 Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің Ғылыми кітапханасы. Бжб № 4/1
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 6.2.5.1 - мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты, көтерілген мәселені анықтауға бағытталған нақтылау сұрақтарын құрастыру.
6.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктей отырып, жинақы мәтін жазу.
Сабақтың мақсаты
  • Оқушы Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Ғылыми кітапханасы туралы мәтіннен негізгі және қосымша ақпаратты ажырата алады және оған байланысты нақтылау сұрақтарын құрастыра алады.
  • Оқушы кітапхананың мәні, маңызы және қызметі туралы негізгі ойды білдіретін сөйлемдерді іріктеп, жинақы сипаттама жаза алады.
  • Оқушы өзіндік жұмыс форматында тапсырмаларды орындай отырып, ақпаратты талдау және жинақылау дағдыларын дамытады.

Сабақ барысы: Сабақ бір оқушыға арналған өзіндік жұмыс форматында өтеді. Оқушы мәтінмен жұмыс істей отырып, ақпаратты талдау, сұрақ құрастыру және жинақы мәтін жазу дағдыларын жетілдіреді. Әр кезеңде оқушыға нақты нұсқаулар беріледі, ал мұғалім жетекші-көмекші рөлін атқарады.

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (Mind-map әдісі)
Мұғалім: «Сәлеметсіз бе! Бүгінгі сабағымызды «Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ Ғылыми кітапханасы» тақырыбына арнаймыз. Алдымен, саған бір тапсырма: ортаға «Кітапхана» деген сөзді жазайық. Оған 1 минут ішінде қандай ассоциациялар, ұғымдар келеді, оларды тізбектеп жазып шық. Мысалы, кітап, оқу залы, т.б. Одан кейін солардың ішінен ең маңызды деп санаған 3 түйін сөзді таңдап, неге соларды таңдағаныңды түсіндір.» Оқушы қағазға немесе планшетте mind-map салады. «Кітапхана» ортасына «кітап», «білім», «зерттеу», «тыныштық», «компьютер», «тарих» сияқты ассоциацияларды жазады. Осылардың ішінен 3-ін (мысалы, «білім», «зерттеу», «тарих») таңдап, қысқаша түсіндіреді: «Өйткені кітапхана білім беру, зерттеу жүргізу және тарихи деректерді сақтау орны». Дескриптор: Оқушы mind-map құрады және кемінде 5 ассоциация келтіреді. Таңдаған 3 түйін сөзді мағыналы түрде түсіндіреді. (Балл жоқ) Ақ парақ, маркерлер, планшет (қалауы бойынша). ИИ-құрал: MindMeister немесе XMind онлайн-инструменттері – mind-map-ті цифрлық түрде жасауға, идеяларды жүйелеуге көмектеседі.
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.