ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 1 бөлім |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жай сөйлем мен құрмалас сөйлем |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқу сауаттылығы болу керек |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Сторителлинг) |
«Балалар, мен бір әңгіме айтайын. Бір күні мен дәптерімдегі сөйлемдерді оқып отырғам. Бір сөйлемде: «Күн жарқырады, аспан ашық тұрды.» Мен ойладым: мынау бір сөйлем ме, әлде екі сөйлем? Қандай ойлайсыңдар, қате бар жоқ?» | Оқушылар тыңдайды, содан сөйлемні талдайды, өз ойларын айтады: «Екі сөйлем, үтір керек». |
Дескриптор: Сөйлемнің құрылысын байқайды, болжам айтады. (балл жоқ) |
Оқулық, бет 59 |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||