ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Интерактивті тапсырмалар арқылы тілдік дағдыларды дамыту |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Мәтін жазу (Google Docs) – қысқа мәтін құру, суретке сипаттама жазу |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылар мәтінді логикалық түрде құра алады, цифрлық ортада жазуды меңгереді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мифті жоққа шығару) |
"Балалар, бүгін біз цифрлық әлемде жазамыз деп ойлайсыздар ма? Жоқ, бүгін біз суреттерге өмір сыйлаймыз! Мен сіздерге бір қызықты сурет көрсетейін. Бұл суретте не бар екенін білмеймін, өйткені оның сипаттамасы жоқ. Сіздер оған сөздермен өмір бересіздер!"
"Енді мынаны ойланып көріңізші: суреттер сөйлей алмайды деген миф бар. Бірақ бүгін біз бұл мифті жоққа шығарамыз! Сіздер суреттерді сөйлететін боласыздар." |
- Суретке қызығушылықпен қарайды - "Суретте не бар?", "Біз оған қалай өмір бере аламыз?" деген сұрақтар қояды - Өз идеяларын білдіреді | - Оқушылардың белсенділігі (қол көтеру, сұрақ қою) - Суретке қарап байқағандарын айтуы | - Google Slides презентациясы (әртүрлі суреттер) - Проектор - Компьютер - ChatGPT (суреттерді таңдауға көмек) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||