Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Мен де сәулетші боламын» — Қазақ тілі, 3‑сынып

«Мен де сәулетші боламын» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақ тілі пәні, 3‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақ тілі
  • 3-сынып
  • Жаңартылды: 24.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

казахский язык пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім Сәулет
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Мен де сәулетші боламын
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) 3.2.6.1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айту
3.5.1.4 мұғалім қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін ажырату және ауызша/жазбаша тілде қолдану
Сабақтың мақсаты
  • Оқушылар мұғалімнің көмегімен "сәулет", "проект", "ұстаз" сияқты айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс айта алады.
  • Оқушылар мұғалімнің көмегімен жіктеу есімдіктерінің (мысалы, "әрқайсысы", "әрбіреуі") септелуін ажыратып, сөйлемдерде ауызша және жазбаша қолдана алады.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті ООП бар оқушылардың әрекеті Бағалау түрлері Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин)
Қызығушылық ояту (mind-map)
"Жақсы күн, балалар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – 'Мен де сәулетші боламын'. Алдымен, сіздермен ассоциациялар жинайық. 'Сәулетші' деген сөз естігенде санаңызда не пайда болады? 1 минут ішінде ойланып, жауаптарыңызды айтыңыз. Мен оларды тақтаға жазамын. (Мұғалім mind-map құрады, ортасына 'сәулетші' деп жазып, оқушылардың айтқандарын: 'үй', 'салу', 'жоспар', 'сәндік' т.б. жазады). Енді осы ассоциациялардың ішінен бізге бүгін ең қажетті 3 сөзді таңдап алайық. Неге дәл осы үшеуі? (Талқылау). Дұрыс, бүгін біз 'сәулет', 'проект', 'ұстаз' сияқты сөздерді қалай дұрыс айтатынымызды және жіктеу есімдіктерін үйренеміз." Оқушылар ассоциацияларды айтады: "құрылыс", "архитектор", "сызба", "әдемі ғимараттар". 3 сөзді таңдауға қатысады және пікірлерін білдіреді. Мысалы: "Сәулет – бұл негізгі сөз, проект – сәулетші жобалайды, ұстаз – біз үйренеміз." ООП бар оқушыларға қолдау: Мұғалім суреттерді көрсетеді (үй, сызба, мұғалім). Оқушылар суреттерге қарап, сөздерді айтады. Оларға таңдау кезінде жеңілдетілген нұсқау беріледі: "Мына үш суреттің қайсысы сәулетшіге қажет?" (үй, сызба, кітап). Олар сөздерді қайталау арқылы қатысады. Дескриптор:
- Оқушы ассоциациялардың кем дегенде 1-ін айтады.
- 3 таңдалған сөздің мағынасын қысқа түсіндіре алады.
Тақта, маркер, "сәулетші" ортасындағы mind-map шаблоны, ООП үшін суреттер (үй, сызба, мұғалім).
ИИ-құрал: ChatGPT – ассоциацияларды кеңейту үшін мысалдар сұрауға болады, мысалы: "Сәулетші туралы 5 ассоциацияны тізімде".
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.