ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Қазақстан бүгінгі әлемде: Қазақстанның өткені мен келешегі Орфография және пунктуация ғылыми стиль |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ұлт тарихындағы кеңістік пен уақыт |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 11.1.1.1 мәтін үзінділері бойынша болжам жасау, тиісті ақпаратты анықтай білу; 11.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу; |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Пәнаралық байланыстар
Тарих (Ұлы дала, Ботай мәдениеті, көшпелілер өркениеті), География (Еуразия кеңістігі, көне қоныстар), Өзін-өзі тану (ұлттық бірегейлік, патриотизм).
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Мем және болжам») |
Мұғалім сөзі: «Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгін біз ұлт тарихындағы кеңістік пен уақыт туралы сөйлесеміз. Экранға назар аударыңыздар. Бұл суретте не көріп тұрсыздар? Неге бұл біз туралы?» (Мұғалім алдын ала дайындалған мем/суретті көрсетеді: көне атбегілер мен қазіргі салт аттылар, астында «Ұлы дала – уақыт пен кеңістік тоғысы» деген жазу.) Мұғалім: «Осы суретке қарап, бүгінгі сабақтың тақырыбы не туралы деп ойлайсыздар? Қандай тірек сөздер көмектеседі? Өз болжамдарыңызды айтыңыздар.» (Мұғалім әр оқушының жауабын тыңдап, тақтаға тірек сөздерді жазады: кеңістік, уақыт, ұлт тарихы, атқа міну мәдениеті, Ботай.) |
|
Дескриптор: оқушы сурет мазмұнына сай болжам жасайды, кемінде 2 тірек сөзді атайды. (Балл жоқ) |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||