ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім — Биотехнология жаңалықтары. Сахиев Жүніс "Уақыт қайтарымы" | Мұғалімнің аты-жөні — ____________________ |
| Күні — _____________ | Сынып — 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы — Биотехнолог маман дегеніміз кім? | |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) — 9.4.5.1 тақырып бойынша бас әріппен жазылатын күрделі, құрама атауларды дұрыс жазу; 9.1.5.1 мәтіннің мақсатты аудиториясын, автордың негізгі ойы мен көзқарасын анықтау | |
Сабақтың мақсаты —
|
|
| Интеграцияға арналған құндылық — Шығармашылық пен жаңашылдық | |
Сабақ барысы: Сабақ барысында оқушылар биотехнолог маманы туралы түсінік алумен қатар, осы салаға қатысты мәтіндерді талдау және терминдерді дұрыс жазу дағдыларын дамытады. Әріптес және жеке жұмыс арқылы олар жаңа білімді белсенді меңгереді, ал шығармашылық тапсырмалар олардың танымдық қызығушылығын арттырады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («3-2-1» шапшаң ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты тақырыпқа арналған. Мен сіздерге 3 сөз көрсетемін: ДНҚ, бактерия, дәрі. Сіздердің тапсырмаңыз – 2 минут ішінде осы үш сөзбен байланыстырып, 1 сұрақ құрастыру. Мысалы, «Бактерияны ДНҚ-сын өзгертіп, жаңа дәрі жасауға бола ма?» Таймерді қоямын, бастадық!» (Таймерді 2 минутқа қояды). Ойын аяқталғаннан кейін: «Кім өз сұрағын бөлісе алады? Тамаша! Бүгін біз дәл осындай процестермен айналысатын маман – биотехнолог туралы білеміз.» | Оқушылар берілген 3 сөзге қарап, жылдам ойланып, бір сұрақ құрастырады. Уақыт аяқталғаннан кейін бірнешеуі өз сұрақтарын жауып, сыныппен бөліседі. (Мысалдық жауап: «ДНҚ-ны бактерия арқылы өзгерту қауіпті емес пе?») | Дескриптор: Оқушы берілген үш сөзді пайдаланып, мағыналы бір сұрақ құрастырады. (балл жоқ) | Таймер (телефон/интерактивті тақта), тақтаға жазылған 3 негізгі сөз. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||