ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Мәңгілік елдің нұрлы жолы |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жұлдыздарға жол салған Қазақстан |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) |
|
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы: Сабақ «Жұлдыздарға жол салған Қазақстан» тақырыбына арналған. Оқушылар Қазақстанның ғарыш саласындағы тарихы мен жетістіктерімен танысады, мәтінмен жұмыс істейді, талдайды, пікір айтады. Сабақ барысында функционалдық сауаттылықты дамытатын тапсырмалар, деңгейлеп бөлінген жұмыс, топтық және жеке іс-әрекеттер, патриоттық сезімді қозғайтын тапсырмалар қолданылады. Сабақ цифрлық ресурстармен, соның ішінде ИИ-құралдардың мүмкіндіктерімен қолдау табады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Шынайы кейс/жаңалық) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін бізді таңғажайып сапар күтіп тұр. Мен сіздерге бір жаңалық көрсетейін. (Экранда Байқоңырдан соңғы ұшырылған ракетаның фотосуреті). Бұл сурет не туралы? Біздің еліміздің осы оқиғадағы орны қандай? Осы сурет бойынша бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болар деп ойлайсыздар?» (Оқушылардың болжамдарын тыңдайды). «Дәл осылай, бүгін біз «Жұлдыздарға жол салған Қазақстан» туралы оқып, талдаймыз.» | Оқушылар суретке қарап, өз ойларын білдіреді: «Байқоңыр», «ракета», «ғарыш», «ұшу». Сабақ тақырыбын болжайды. | Дескриптор: Оқушы суреттегі негізгі объектіні (ракета, ғарыш айлағы) анықтайды және сабақ тақырыбына байланысты болжам жасайды. Балл жоқ |
Интерактивті тақта, Байқоңырдан соңғы ұшырылым туралы жаңалықтың фотосуреті (интернеттен алдын-ала жүктелген). ИИ-құрал: Google Image Search немесе Midjourney – тақырыпқа сәйкес көрнекі, ынталандыратын суреттерді таңдау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · 2. Деңгейлік тапсырмалар (Функционалдық… · 3. Құндылықтарға байланысты тапсырма (Т… · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||