ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жаһандық энергетикалық дағдарыс |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жаһандық энергетикалық дағдарыс |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 8.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, детальді ақпараттарды анықтау; |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (мем/сурет) |
Мұғалім: «Оқушылар, экранға қараңдар. (мем: жарық сөніп, адамдар қолында шаммен отыр) Бұл сурет сізге не еске салады? Неге біз бүгін осы тақырыпты талқылаймыз деп ойлайсыңдар?» 2-3 оқушының пікірін тыңдау. «Иә, дұрыс, бүгін біз жаһандық энергетикалық дағдарыс туралы сөйлесеміз. Бұл мәселе бүкіл әлемді алаңдатып отыр.» Қосымша нұсқау: «Әрқайсың бір сөзбен энергия тапшылығына байланысты сезіміңді айтыңдар.» |
|
Дескриптор: өз ойын нақты білдіреді, тақырыпты болжайды. (балл жоқ) |
Мем сурет (проектор/слайд), тақта, маркер |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||