ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ІІ. Жолың болсын, жолаушы! М.Мақатаев «Ертең біз жол жүреміз» |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ауылға автобуспен барамыз. Өзгелік етіс |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 9.1.2.1 тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау; 9.5.1.1 өзгелік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Еңбекқорлық пен кәсібилік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім: «Балалар, бүгін біз «Жол» деген сөзге ассоциация жасаймыз. 1 минут ішінде дәптерлеріңе «жол» сөзіне байланысты барлық ойларыңды жазыңдар. Сосын біз 3 ассоциацияны талқылаймыз.» Мұғалім тақтаға «ЖОЛ» деп жазады, оқушылардың жауаптарын тыңдайды (мысалы: саяхат, автобус, жолаушы, билет, жүргінші, зуылдау, тасымал). «Ең қызықты үш ассоциацияны таңдап, неге оны жазғаныңды түсіндір.» |
|
ЕБҚ оқушылар үшін дайын мысалдар көрсетіледі (тақтадағы жазу, карточкадағы сөздер). Қажет болса, мұғалім ассоциациялардың бірін ұзі ұсынады. | Дескриптор: оқушы «жол» сөзіне кемінде 3 ассоциация жазды, 1-ін түсіндірді. Балл жоқ. |
Тақта, бор/маркер, дәптер, қалам |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||