ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Қазақстан тарихы пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім: | 8.4 В Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында |
| Мұғалімнің аты-жөні: | ____________________ |
| Күні: | _____________ |
| Сынып: | 8-сынып. Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы: | Қазақстан – майдан арсеналы. Зерттеу сұрағы: «Бәрі майдан үшін, бәрі Жеңіс үшін!» ұраны қалай жүзеге асты? |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме): | 8.4.2.2 – Қазақстан экономикасының соғыс жағдайларына бейімделгендігін дәлелдеу. |
| Сабақтың мақсаты: |
|
| Интеграцияға арналған құндылық: | Бірлік пен ынтымақ |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг + қате) |
Мұғалім сөзі: «Мен бүгін бір әңгіме айтайын. Бір кісі: "Ұлы Отан соғысында Қазақстан тек мал шаруашылығымен айналысты, ешқандай зауыт болған жоқ" деді. Сен қалай ойлайсың, бұл дұрыс па? Қате неде?» (Күтілетін жауап: Қазақстанда ірі зауыттар болды, олар танк, оқ-дәрі, ұшақ жасады.) Қолдау: «Егер қиын болса, мына сөздерге қара: эвакуация, зауыт, Шымкент, Ақтөбе, майдан». Тірек сөздер: эвакуация, зауыт, майдан, жеңіс, еңбек |
|
Бағалау: дескриптор ғана, балл жоқ. • Қатені анықтады (дұрыс/бұрыс). • Тірек сөздерді қолданды. |
Ауызша нұсқау, тірек сөздер жазылған стикер немесе дәптерге жазу. Сурет: «Қазақстан зауыттары» (плакат/экран). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||