Мазмұнға өту
ҚМЖ

ҚМЖ «Қазақ елінде халықтың ұлттықсана-сезімін алғаш оятушылар» — Қазақстан тарихы, 11‑сынып

«Қазақ елінде халықтың ұлттықсана-сезімін алғаш оятушылар» тақырыбы бойынша қысқа мерзімді жоспар, Қазақстан тарихы пәні, 11‑сынып. Оқу мақсаттары, сабақ мақсаттары және сабақтың басы ашық; толық жоспар мен Word файлы — тегін тіркелгеннен кейін.

  • Қазақстан тарихы
  • 11-сынып
  • Жаңартылды: 29.09.2026
Өз тақырыбыңызға ҚМЖ жасау

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

ТЕКСЕРІЛДІ _____________

____________________

История Казахстана пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар

Бөлім ХХ ғасыр басындағы ұлттық интеллигенция
Мұғалімнің аты-жөні ____________________
Күні _____________
Сынып 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____
Сабақ тақырыбы Қазақ елінде халықтың ұлттықсана-сезімін алғаш оятушылар
Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) Алашорда қайраткерлерінің Кеңес өкіметімен мәмілеге келуі, Кеңес өкіметі тарапынан амнистия жариялануы жайлы сабақта кең түрде ашып түсіндіру
Сабақтың мақсаты
  • Алашорда қайраткерлерінің Кеңес өкіметімен мәмілеге келу себептерін талдайды.
  • Кеңес өкіметі тарапынан жарияланған амнистияның мазмұны мен салдарын сипаттайды.
  • Ұлттық сана-сезімнің оянуы мен Тәуелсіздік құндылығы арасындағы байланысты анықтайды.
Интеграцияға арналған құндылық Тәуелсіздік пен патриотизм

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі / Уақыты Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) Оқушы әрекеті Бағалау (критерий • дескриптор • балл) Ресурстар
Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сторителлинг әдісі)

Мұғалімнің сөзі:

"Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – «Қазақ елінде халықтың ұлттық сана-сезімін алғаш оятушылар». Мен сендерге бір әңгіме айтып бергім келеді. 1917 жылдың күзі. Алаш партиясының көшбасшылары Әлихан Бөкейханов, Ахмет Байтұрсынов, Міржақып Дулатов кеңес үкіметінің өкілдерімен кездесуге дайындалып жатыр. Олардың мақсаты – қазақ халқының мүддесін қорғау, автономия алу. Бірақ кеңес үкіметі олардың ұсыныстарын қабылдамайды. 1919 жылы 4 сәуірде Бүкілресейлік Орталық Атқару Комитеті Алаш қайраткерлеріне амнистия жариялайды. Бұл амнистия шын мәнінде не берді? Алаш қайраткерлерінің тағдыры қалай болды? Міне, біз бүгін осы сұрақтарға жауап іздейміз. Алдымен, менің әңгімемде бір қате бар. Оны тауып көріңіздер!"

Мұғалім әрекеті: Сторителлингті айтып болған соң, оқушыларға ой жүгіртуге уақыт береді.

Оқушылар мұғалімнің әңгімесін мұқият тыңдайды. Қатені табу үшін өз білімдерін еске түсіреді. Қатені анықтап, жауап береді.

Күтілетін жауап: "Мұғалім, сіздің әңгімеңізде 1917 жылдың күзі деп бастадыңыз, бірақ Алаш партиясы 1917 жылы шілдеде құрылды. Ал кеңес үкіметімен келіссөздер 1918-1919 жылдары жүргізілді."

Дескриптор: • Оқушы мәтіндегі қатені анықтайды. • Өз жауабын дәлелдейді. Балл: жоқ Интерактивті тақта, слайд
Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал иесіздендіріліп жарияланды: автордың аты-жөні мен мектептің атауы алынып тасталған.

Мұғалім анықтамалығында: 130 бұйрық бойынша ҚМЖ қалай жазылады: қадамдар, мысал, үлгі · 130 бұйрық

Өз тақырыбыңызға жоспар керек пе?

Бұл жоспар Telly ҚМЖ генераторында жасалған. Пәнді, сыныпты және тақырыпты көрсетіңіз — бірнеше минутта өз жоспарыңызды аласыз: бағалау критерийлері, дескрипторлар және дайын тапсырмалармен, Word форматында.