ҚМЖ «Екі таңдау – бір шешім» — Информатика, 2‑сынып

• Оқушы 5-7 сөйлемнен тұратын қысқаша ой-толғауды жазып, бір таңдау туралы 2-3 себеп келтіре алады;
• Сыныптағы серіктесімен жұптық тапсырманы орындап, өз пікірін ауызша қысқаша айта алады;
• Берілген тапсырманы орындау барысында жұмысын жоспарлап, жұмыс орнын ұйымдастырып, тапсырманы аяқтай алады.

Мұғалім: «Қайырлы күн, балалар! Бүгін біз "Екі таңдау – бір шешім" тақырыбымен жұмыс жасаймыз. Алдыңғы сабақтағыдай, бүгін де өз пікірімізді қысқаша жазамыз және серіктесімізбен талқылаймыз. Енді қызықты сұрақ: "Не болар еді, егер кешкі асқа тек алма немесе сүттен біреуін таңдауға тиіс болсақ — қайсын таңдағанда қандай болар еді?"

Нұсқау: Мен әр жұпқа екі таңдау сценарийін беремін. Сіздер 1 минут ішінде бір таңдаудың жақсы жақтарын ойлаңыздар. Содан кейін жұпта 2 минутта пікір алмасып, біреуіңіз 1 сөйлеммен қорытынды айтады.

Сұрақтар (мұғалімнің репликалары):

1. «Алма немесе сүт — қайсысын таңдадың? Неге?»
2. «Сенің таңдауың достарыңға ұнай ма?»
3. «Сен не істесең, сол таңдауға байланысты не өзгереді?»

Оқушылар: Бірінші минут — жеке ойлану. Келесі 2 минут — жұппен бөлісу. Сұрақтарға қысқа жауаптар береді:

• «Мен алма аламын, өйткені тәтті және жеңіл»
• «Сүт денсаулыққа пайдалы»
• Жұппен қорытынды сөйлем: «Біз сүтті таңдадық, себебі ол қуат береді»

Дескриптор: Оқушы тапсырмаға қатысады, пікірін қысқа түрде айта алады; жауаптар нақты, сабақ тақырыбына қатысты. (балл жоқ)

Таратпа қағаздар (2 таңдау сценарийлері), интерактивті тақта/проектор, дәптер, қалам, уақыт санағыш.