ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Информатика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Практикум Google Диск бұлттық сервисін қолдану |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 11.4.2.1 Бұлттық сервистерде деректерді сақтау және бөлу үшін негізги принциптерді түсіндіреді және практикада қолданады |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Заң және тәртіп |
Сабақ барысы – 45 минут. Сабақ практикалық сипатта өтеді: оқушылар Google Дискте жеке, жұптық және топтық жұмыстар орындайды. Құндылықтарды кіріктіру мақсатында деректерді заңсыз тарату және плагиат мәселелері талқыланады. Сабақ соңында рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (сұрақ-жауап) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін биз Google Диск сервисімен жұмыс жасаймыз. Мен сіздерге бір сұрақ қоямын: "Не болар еді, егер Google Дисктегі барлық деректеріңізді бір күнде кім де болса өшіріп тастаса?" (пауза 5-7 сек). Жауап нұсқалары: - «Деректерімді қайтадан жүктеуге тура келер еді, егер резервтік көшірмесі болмаса» - «Көп нәрседен айырылып қалар едік, өсіресе оқу материалдарын» - «Бір-бірімізге файлдарды қайта жіберер едік, бірақ бұл ыңғайсыз». Осы сұрақ арқылы деректерді сақтаудың маңыздылығына назар аударамыз.» | Оқушылар сұраққа ой толғап, өз ойларын білдіреді, мысалдар келтіреді. | Дескриптор: белсенділік танытып, сұраққа негізделген жауап берді. Балл жоқ. | Тақта, маркер, Google Диск скриншоты (презентация) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||