ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Информатика пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Информатика |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Интернеттің қызметтері және мүмкіндіктері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Білім алушыларға Интернеттің негізгі қызметтері мен мүмкіндіктері туралы түсінік беру, ақпарат іздеу, байланыс жасау, онлайн қызметтерді пайдалану жолдарын үйрету, сондай-ақ Интернетті қауіпсіз және тиімді қолдану дағдыларын қалыптастыру. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
Бұл сабақта оқушылар Интернеттің қызметтері мен мүмкіндіктерін жүйелі түрде зерттейді. Сабақ жұптық жұмыс форматында өтеді, бұл оқушылардың өзара әрекеттесу, пікір алмасу және бірлесе отырып мәселе шешу дағдыларын дамытуға бағытталған. Әр кезеңде деңгейлік тапсырмалар, ИИ-құралдарды қолдану және қауіпсіздік мәселелері қарастырылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
"Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Төмендегі суретте бейнеленген нәрсені табуға тырысыңыз. Бұл нәрсе бүгінде біздің өміріміздің ажырамас бөлігіне айналды, олсыз көптеген істерді елестете алмаймыз. Ол әлемді біздің қолымызға салып берді. Ол не?" (Экранда: әлем картасын тормен орап тұрған сурет). Жауаптарды тыңдайды. "Дұрыс, Интернет! Сіздердің гипотезаларыңызды бекітейік. Интернет тек браузер ашу ғана емес. Оның қандай қызметтері бар деп ойлайсыздар? Жауаптарыңызды постит-ит парағында жинайық." |
Оқушылар жұмбақты шешеді, жауап береді: "Интернет". Олар өз ойларын білдіреді: "Ақпарат табу", "Әңгімелесу", "Фильм көру", "Сатып алу". Олардың гипотезаларын постит-ит парағына жазады. | Дескриптор: Оқушы жұмбаққа дұрыс жауап береді және Интернеттің кем дегенде бір қызметін атайды. (балл жоқ) |
- Проектор, экран. - Жұмбақ суреті (презентация). - Постит-ит парақшалары, маркерлер. - ИИ-құрал: ChatGPT (жұмбақты құруға көмектесу үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||