Сабақ жоспары (қысқа мерзімді)
ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 8-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Бөлім 3. Физика лық география. 3.1 Литосфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 8-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі. Тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуы |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 8.3.1.5- тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.6 -тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуына талдау жасайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Тәуелсіздік пен патриотизм |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (әдіс: «Провокациялық сұрақ») | Мұғалім: «Балалар, сендердің ойларыңша, егер жер бетінде тау жыныстары мен минералдар болмаса, біздің өміріміз қандай болар еді? (Электрондық тақтада суреттер көрсету: ғимарат, көлік, телефон, әшекейлер). 1 минут ойланыңдар, содан кейін дауыс береміз: «өте қиын» (қол көтеру), «мүмкін емес» (екі қол), «бәрібір» (отыру). Жарайсыңдар! Енді жұптарыңа бір-бір сөйлеммен неліктен деп ойлайтындарыңды айтыңдар. (Тыңдау, бірнеше жауапты тақтаға жазу). | Оқушылар сұрақты тыңдайды, ойланады, дауыс береді. Жұбына өз ойын айтады. 2-3 оқушы сыныппен бөліседі. | ЕБҚ оқушысына суреттерді қарап, дауыс беруге көмектесу. Жұбында қолдау көрсету. | Дескриптор: оқушы өз ойын білдіреді, дауыс беруге қатысады. Балл жоқ. | Интерактивті тақта, презентация (суреттер), дауыс беру карточкалары (қажет болса). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||