ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
география пәні бойынша 7-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Биосфера |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 7-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Биосфера және оның құрамдас бөліктері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | биосфераның құрамын, құрылымын, шекаралары мен қасиеттерін анықтайды |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Әділеттілік пен жауапкершілік |
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | ЕБҚ қолдауы | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту: «Не болар еді, егер…?» |
Мұғалім сөзі: «Мен сендерге қызықты сұрақпен келіп отырмын. «Не болар еді, егер Жердегі тірі ағзалар бір күнде жойылып кетсе?» деп ойланыңдар. Әркім өз болжамын айтсын. Біздің биосферамыздың ең маңызды бөлігі – тірі ағзалар. Егер олар болмаса, не өзгерер еді?» Мұғалім оқушылардың жауаптарын тыңдап, тақтаға бірнеше идеяны жазады. Мысалы: «ауада оттегі азаяды», «топырақ түзілмейді», «климат өзгереді». |
|
|
Дескриптор: оқушы кемінде бір болжамды негіздей алады. балл жоқ |
- Флипчарт/тақта - Карточкалар (ЕБҚ үшін) - ИИ: ChatGPT-ден 2-3 «болжам үлгісін» алуға болады |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||