ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
География пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 2-бөлім. Картография және геоақпарат |
|---|---|
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Географиялық сараптама әдістері |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | әртүрлі сайттарды пайдалана отырып, картосхемалар мен картодиаграммалар жасайды. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Провокациялық сұрақ») |
Мұғалім сөзі: «Балалар, қараңдаршы – мына екі картада (Алматы қаласының 1990 және 2024 жылғы картасы) бір аймақ бейнеленген. Қандай айырмашылықты көріп тұрсыңдар?» «Жедел дауыс беру: кімнің ойынша бұл өзгерістер табиғи себептерден болды? Қол көтеріңдер. Ал кім адам әрекетінен деп ойлайды?» Қысқа талқылау: 2-3 оқушы пікірін тыңдау. Қорытынды: «Біз бүгін осындай өзгерістерді картосхемалар мен картодиаграммалар арқылы қалай көрсетуге болатынын үйренеміз.» |
|
Дескриптор (балл жоқ): • Карталардағы өзгерісті байқайды. • Өз пікірін дәлелдей алады. |
|
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||