ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
Бастауыш сынып оқушыларының оқылым дағдысын дамыту пәні бойынша 4-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Жақсыдан үйрен. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 4-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Жақсы сөз жанға қуат |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Оқушылардың сөз, бақыт құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту. Жақсы сөздің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру, жақсы сөздерді қолдана білу іскерліктерін дамыту. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Меммен жұмыс) |
Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды бастамас бұрын, бір суретке назар аударайық. (Экранда мем көрсетіледі: бір бала қапалы, екіншісі оған бір сөз айтады, содан кейін бірінші бала күлімсірейді). Бұл сурет не туралы? Неге бір сөз баланың көңіл-күйін өзгерте алды? Сіздердің ойыңызша, бұл қандай сөз болуы мүмкін?
Оқушылардың пікірлерін тыңдайды, сұрақтар қояды: «Сізге жақсы сөз айтқан кезде қалай сезінесіз?», «Жақсы сөздің күші бар ма?» |
Оқушылар мемді бақылап, оған пікір білдіреді. Мүмкін жауаптар: «Ол 'сен жақсысың' деді», «Ол оны жұбатты», «Жақсы сөзді естігенде көңіл көтеріңкі болады». Олар өз тәжірибелерімен бөліседі. | Дескриптор: Оқушы мемнің мағынасын түсіндіре алады және жақсы сөздің әсері туралы өз ойын білдіре алады. Балл жоқ. |
- Интерактивті тақта немесе проектор. - «Жақсы сөз көңілді өзгертеді» деген мем (сурет + мәтін). - ИИ-құрал: Мем генераторы (мысалы, Imgflip, Canva AI макеттері) – сабақ тақырыбына қызықты визуалды кіріспе жасау үшін. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||