ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
физика пәні бойынша 10-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Электр энергиясы және баламалы энергия |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 10-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Smart EcoTraffic Light – ақылды светофор жобалау |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Қарапайым Smart EcoTraffic Light моделін (3D принтер, Arduino немесе қайта өңделген материалдар) жобалайды. STEM жобалау циклі (Define–Imagine–Plan–Create–Improve) арқылы жобаны модельдейді. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ STEM-тәсілді қолдану арқылы жобалау циклі бойынша ұйымдастырылады. Оқушылар топтарға бөлініп, ақылды светофордың экологиялық тиімділігі мен техникалық шешімдерін зерттейді. Әр кезеңде практикалық және зерттеушілік әрекеттер қолданылады.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау түрлері | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (жұмбақ) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымызды жұмбақтан бастайық. Тыңдаңыздар: «Көшеде тұр, үш көзді, жарық береді, бірақ көлік ағынына қарап, энергияны үнемдейді». Бұл не? Ойланып, жауабыңызды дәптеріңізге жазыңыз. Содан кейін, сіздердің ойыңызша, бұл құрылғы қалай энергия үнемдей алады? Гипотезаларыңызды бір-екі сөзбен жазыңыз.»
Оқушылар жауап бергеннен кейін: «Дұрыс, бұл ақылды светофор (Smart Traffic Light). Бүгін біз Smart EcoTraffic Light жобасын қалай жасауға болатынын STEM циклі арқылы үйренеміз.» |
Жұмбақты тыңдап, жауабын ойлап табады. Дәптерге «ақылды светофор» деп жазады. Энергияны үнемдеу жолдары туралы гипотеза ұсынады (мысалы: күн батареясын қосу, көлік аз болғанда жарықты сөндіру). | Формативті: гипотезаны жазу дұрыстығы. Дескриптор: Оқушы жұмбақтың жауабын дұрыс тауып, энергия үнемдеу туралы кем дегенде бір гипотеза ұсынады. |
Жұмбақтың экранда көрсетілуі (презентация). Дәптер, қалам. |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||