ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "ЖОББ" Жаңатұрмыс ауылы.
Дене шынықтыру пәні бойынша 3-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | 6-бөлім. Денсаулық және физикалық белсенділік. |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 3-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Рөлдерді анықтайтын ойын әрекеттері. Орта-доп ойыны. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | 3.2.8.1 түрлі қарапайым әрекеттерді орындау кезінде басқаларының рөлін түсіну және көрсету, олардың айырмашылықтарын ұғыну. |
| Сабақтың мақсаты |
|
| Интеграцияға арналған құндылық | Шығармашылық пен жаңашылдық |
Сабақ барысы
Бұл сабақта оқушылар «Орта-доп» ойыны арқылы спорттық әрекеттердегі әртүрлі рөлдерді (шабуылшы, қорғаушы, добы алып жүруші) анықтауды, түсінуді және көрсетуді үйренеді. Сабақ топтық жұмыс пен шығармашылық тапсырмаларға негізделеді. Оқушылар ойын стратегиясын жасау кезінде жаңа идеялар ұсынады, сұрақтар қояды, қиялдайды. Сыныпта 5 оқушы болғандықтан, олар 2 топқа бөлінеді (2 және 3 адамнан), рөлдер белгілі бір уақыт аралығында алмастырылады, әр оқушының белсенді қатысуы қамтамасыз етіледі. Сабақ барысында деңгейлік тапсырмалар, практикалық жаттығулар, рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту («Не болар еді, егер…?» әдісі) |
«Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгінгі сабағымыз өте қызықты ойынмен байланысты. Алдымен сіздерге бір сұрақ: Не болар еді, егер допсыз футбол ойнасақ? Ойланып, жауап беріңіздер. Бір-біріңізді тыңдаңыздар.» Оқушылардың жауаптарын тыңдайды, қысқаша қорытындылайды: «Доп – көптеген ойындардың басты кейіпкері. Бүгін біз «Орта-доп» ойынын ойнаймыз және осы ойында әркімнің қандай рөлі бар екенін анықтаймыз.» |
Оқушылар мұғалімнің сұрағына жауап береді. Мысалы: «Ойын болмас еді», «Барлығы допты қуып жүреді», «Ережелер өзгерер еді». Бір-бірінің пікірлерін тыңдайды. | Дескриптор: Оқушы сұраққа өз ойын білдіреді немесе тыңдайды. (балл жоқ) | - |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Үй тапсырмасы · Рефлексия (5 мин) | ||||