ТЕКСЕРІЛДІ _____________
КММ "____________________"
МЕДИЦИНА ЖӘНЕ БИОЛОГИЯ: ҚАЗІРГІ ЗАМАН АУРУЛАРЫ МЕН ҒЫЛЫМИ ШЕШІМДЕР пәні бойынша 9-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | ІІІ тарау. Ас қорыту, эндокриндік аурулар |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 9-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | Ас қорыту жүйесі және бауыр аурулары. |
| Осы сабақта қамтылатын оқу мақсаттары (бағдарламаға сілтеме) | Ас қорыту жүйесінің қызметін және жиі кездесетін ауруларын сипаттау. |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы: Сабақ оқушылардың қызығушылығын оятатын жылдам ойыннан басталады. Одан кейін олар жаңа материалды жұппен, жобалық және практикалық жұмыс арқылы меңгереді. Әр деңгейдегі тапсырмалар арқылы білімдерін тереңдетеді. Сабақ соңында бекіту және рефлексия жүргізіледі.
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (Таймермен «Дұрыс және бұрыс» мини-ойыны) |
«Сәлеметсіздер ме, 9-сынып! Бүгінгі сабағымыз өте маңызды және қызықты тақырыпқа арналған. Біз ас қорыту жүйесі және бауыр аурулары туралы сөйлесетін боламыз. Алдымен, сіздердің алдыңғы білімдеріңізді тексеру үшін жылдам ойын ойнаймыз. Экранда 5 тұжырым пайда болады. Сіздер жұптасып, 1 минут ішінде олардың дұрыс немесе бұрыс екенін анықтауыңыз керек. Таймер қосылады. Бастадық!»
(Таймер тоқтағаннан кейін): «Уақыт бітті! Енді бірге жауаптарын тексеріп көрейік. Бірінші тұжырым: «Ас қорыту ауызда басталады». Бұл дұрыс па, әлде бұрыс па?» (Оқушылардың жауаптарын тыңдайды және түсіндіреді). |
Оқушылар жұптасып, экрандағы тұжырымдарды талқылайды (мысалы: «Ас қорыту тек асқазанда жүреді» – бұрыс; «Бауыр ас қорытуға қатысады» – дұрыс). Олар жауаптарын дәптерге жазады немесе жұпта қысқаша пікір алмасады. Содан кейін бүкіл сыныппен жауаптарды тексеріп, түсіндірулерді тыңдайды. | Дескриптор: Оқушы жұппен белсенді талқылауға қатысады, алдыңғы білімдерін еске түсіреді. Балл жоқ. |
- Проектор, экран, ноутбук. - PowerPoint слайды (5 тұжырыммен). - Онлайн таймер (classroomscreen.com). - ИИ-құрал: ChatGPT (ойынға арналған дұрыс/бұрыс тұжырымдарды тез құрастыру үшін). |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||