ТЕКСЕРІЛДІ _____________
____________________
Биология пәні бойынша 11-сынып үшін қысқа мерзімді жоспар
| Бөлім | Биология |
| Мұғалімнің аты-жөні | ____________________ |
| Күні | _____________ |
| Сынып | 11-сынып Қатысқандар: _____ Қатыспағандар: _____ |
| Сабақ тақырыбы | "Әртүрлі өсімдік жасушаларында фотосинтездеуші пигменттердің болуын зерттеу" |
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 11.2.1.4 Әртүрлі өсімдіктердің жасушаларындағы фотосинтездеуші пигменттерді (хлорофилл, каротиноидтар) анықтау және олардың қызметін түсіндіру |
| Сабақтың мақсаты |
|
Сабақ барысы
| Сабақ кезеңі / Уақыты | Мұғалім әрекеті (толық репликалар мен нұсқаулар) | Оқушы әрекеті | Бағалау (критерий • дескриптор • балл) | Ресурстар |
|---|---|---|---|---|
| Сабақтың басы (5 мин) Қызығушылық ояту (mind-map) |
Мұғалім сөзі: «Балалар, бүгін біз фотосинтездің көрінбейтін кейіпкерлері – пигменттер туралы сөйлесеміз. Әрқайсыңа бір минут уақыт беріледі. Өз ойларыңды «фотосинтез», «жасыл жапырақ», «күн сәулесі» сөздерімен байланыстырып, mind-map (ой картасы) жасаңдар. Кемінде 5 ассоциация жазыңдар. Содан кейін бір-біріңе көрсетіп, ең қызықты 3 ассоциацияны талқылаймыз.» (Мұғалім тақтаға «Фотосинтез пигменттері» деп жазады, оқушыларды ынталандырады.) |
|
Бағалау: дескриптор (балл жоқ) • Ассоциациялардың тақырыпқа сәйкестігі • Кемінде 5 байланыс көрсетілген • Талқылауға белсенді қатысу |
Дәптер, қалам, тақта, маркерлер, mind-map үлгісі (презентация слайды) |
| Тіркелгеннен кейін ашылады: Сабақтың ортасы (20-25 мин) · Сергіту сәті (2 мин) · Сабақтың соңы (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||