Курс мазмұны
9‑сыныптың бөлімдері мен тақырыптары — бағдарламадағыдай. Сағаттар, нәтижелер мен ескертпелер бағдарлама атаған жерде көрсетілген.
Этика және әдеп 6 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- Әлеуметтік жобалар
- Брифингтер
- Жобаларды қорғау
- Бейне дайындау
- Инфографика
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Еңбек мәдениеті |
| 2 | Ел игілігіне еңбек ет |
| 3 | Қарым-қатынас мәдениеті және этикет |
| 4 | Сыбайлас жемқорлыққа нөлдік төзімділік |
| 5 | Өзіңнен есеп алу: жасағандарым пайдалы болды ма? |
Азаматтық және патриотизм 4 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- Жоба
- Жағдаяттық есептерді шешу
- Флешмоб
- Акциялар
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Өзгені өзіңдей сыйла |
| 2 | Әлеуметтік жауапкершілік |
| 3 | Ертеңгі жастар қандай болмақ? |
| 4 | Ынтымағы жарасқан ел |
Медиасауаттылық және қаржылық сауаттылық 6 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- TEDx өткізу
- Жоба
- Рөлдік ойындар
- Стартаптар
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Әлеуметтік желідегі блогерлер |
| 2 | Кибербуллинг |
| 3 | Белсенді және пассивті кірістер |
| 4 | Отбасылық бюджеттің түрлері |
| 5 | Отбасы бюджетін жоспарлау |
| 6 | Жинақтарды қалай сақтауға болады |
| 7 | Қаржы пирамидасы |
| 8 | Қаржылық байлық |
Өмір сүру қауіпсіздігі 5 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- Зерттеу жұмысы
- Ситуациялық есептерді шешу
- Рөлдік ойындар
- Схемаларды құру
- Конкурстар
- Бейнероликтер дайындау
- Пікірталас алаңы
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Қандай да бір қауіп туындаған жағдайда нені білу маңызды? |
| 2 | Төтенше жағдайларда өзіме және басқаларға қалай көмектесе аламын? |
| 3 | Өмір мен денсаулыққа қауіпті жағдайлардан қалай шығуға болады? |
| 4 | Жаман әдеттердің алдын алу |
Экологиялық мәдениет 4 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- Экологиялық акциялар
- "Біз табиғи ресурстарды қалай пайдаланамыз" тақырыбындағы брифинг
- "Болашақ жер" Эссе
- Жобаларды қорғау
- Макулатура жинау және қайталама шикізатты бөлек жинау
- "Табиғат дәлсіздіктерге шыдамайды және қателіктерді кешірмейді" тақырыбындағы бейнеролик
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Табиғи ресурстарды қалай пайдаланамыз? |
| 2 | Экологиялық тұрақтылық |
| 3 | Апаттар мен табиғи апаттардың қоршаған ортаға әсері |
| 4 | Таза экологияға құқылымыз |
| 5 | Табиғи ресурстарды қалай пайдаланамыз? |
Зайырлылық және дінтану негіздері 11 сағ.
Күтілетін нәтижелер:
- Жоба
- Жағдаяттық есептерді шешу
- Тесттер
| № | Тақырып |
|---|---|
| 1 | Зайырлы мемлекет және дін |
| 2 | Діннің пайда болуы және маңыздылығы, әлеуметтік мақсаты мен жіктелуі |
| 3 | Діннің құрылымы мен қызметтері |
| 4 | Діннің шығу тегі мен тарихи формалары |
| 5 | Ежелгі сенім жүйесі, ұлттық және дәстүрлі діндер |
| 6 | Буддизм. Дін ілімі негіздері |
| 7 | Христиан діні. Дін ілімі негіздері |
| 8 | Ислам. Дін ілімі негіздері |
| 9 | Қазақстан жеріндегі ислам |
| 10 | Ислам мәдениеті |
| 11 | Қазақстан аумағындағы діни ұйымдардың қызметі |
| 12 | Теріс пиғылдағы діни ағымдар туралы түсінік. Терроризм |
| 13 | Қазақстан – унитарлық және зайырлы мемлекет |
| 14 | Қазақстанның дінаралық келісім мен татулық аясындағы саясаты |