Содержание курса
Разделы и темы 9 класса — как в программе. Часы, результаты и примечания указаны там, где их называет программа.
Этика и этикет 6 ч
Ожидаемые результаты:
- Социальные проекты
- Брифинги
- Защита проектов
- Подготовка видео и инфографики
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Культура труда |
| 2 | Трудись на благо общества |
| 3 | Культура общения и этикет |
| 4 | Нулевая терпимость к коррупции |
| 5 | Отдавать себе отчет: были ли дела полезными |
Гражданственность и патриотизм 4 ч
Ожидаемые результаты:
- Проект
- Решение ситуационных задач
- Флешмоб
- Акции
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Относись к другим как к самому себе |
| 2 | Социальная ответственность |
| 3 | Наша будущая молодежь, какая она? |
| 4 | Единство народа – великая сила! |
Медиграмотность и финансовая грамотность 6 ч
Ожидаемые результаты:
- Проведение TEDx
- Проект
- Ролевые игры
- Стартапы
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Блогеры в социальных сетях |
| 2 | Кибербуллинг |
| 3 | Активные и пассивные доходы |
| 4 | Типы семейного бюджета |
| 5 | Планирование семейного бюджета |
| 6 | Как сохранить сбережения |
| 7 | Финансовая пирамида |
| 8 | Финансовый достаток |
Безопасность жизнедеятельности 5 ч
Ожидаемые результаты:
- Исследовательская работа
- Решение ситуационных задач
- Ролевые игры
- Построение схем
- Конкурсы Подготовка видеороликов
- Дискуссионная площадка
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Что важно знать в случае возникновения какой-либо угрозы |
| 2 | Как я могу помочь себе и другим в экстремальных ситуациях |
| 3 | Как выходить из опасных для жизни и здоровья ситуаций |
| 4 | Профилактика вредных привычек |
Экологическая культура 4 ч
Ожидаемые результаты:
- Экологические акции
- Брифинг на тему "Как мы используем природные ресурсы"
- Эссе "Земля в будущем"
- Защита проектов
- Акция по раздельному сбору отходов
- Видеоролик на тему "Природа не терпит неточностей и не прощает ошибок"
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Как мы используем природные ресурсы? |
| 2 | Экологическая устойчивость |
| 3 | Влияние катастроф и стихийных бедствии на окружающую среду |
| 4 | Наше право на чистую экологию |
| 5 | Экологические конфликты |
Светскость и основы религиоведения 11 ч
Ожидаемые результаты:
- Проект
- Решение ситуационных задач
- Тесты
| № | Тема |
|---|---|
| 1 | Светское государство и религия |
| 2 | Происхождение и значение религии, ее социальное предназначение и классификация |
| 3 | Структура и функции религии |
| 4 | Истоки и исторические формы религии |
| 5 | Древняя система верований, национальные и традиционные религии |
| 6 | Основы религиозного учения буддизма |
| 7 | Основы религиозного вероучения христанства |
| 8 | Основы исламской религии |
| 9 | Ислам на территории Казахстана |
| 10 | Исламская культура |
| 11 | Деятельность религиозных организаций на территории Казахстана |
| 12 | Понятие о псевдорелигиозных организациях и течениях |
| 13 | Казахстан – унитарное и светское государство |
| 14 | Политика Казахстана в области мира и межрелигиозного согласия |