Типовая учебная программа по истории Казахстана, 7 класс

Цели обучения

Цели 7 класса по разделам и подразделам программы. Код цели — ссылка на неё.

Раздел 1. Развитие социальных отношений

1.1 Этнические отношения

• 7.1.1.1 объснять демографические изменения и миграционные процессы в период джунгарских нашествий
• 7.1.1.2 анализировать причины и последствия переселенческой политики Российской империи

1.2 Социальные отношения

• 7.1.2.1 определять изменения в традиционном казахском обществе на основе сравнений с предыдущими периодами
• 7.1.2.2 объяснять значимость формирования казахской интеллигенции

Раздел 2. Развитие культуры

2.1 Мировоззрение и религия

• 7.2.1.1 определять ценность и значимость обычаев и традиций
• 7.2.1.2 анализировать отрицатель ное влияние колониальной политики на национальные ценности

2.2 Искусство и литература

• 7.2.2.1 оценивать ценность народного фольклора и музыкальных произведений как исторических источников
• 7.2.2.2 определять роль А. Кунанбаева как акына, мыслителя, общественного деятеля
• 7.2.2.3 описывать особенности национальных музыкальных инструментов по назначению
• 7.2.2.4 оценивать достижения прикладного искусства
• 7.2.2.5 создать хронику исторических событий края
• 7.2.2.6 описывать историю своей школы на основе разных источников

2.3 Образование и наука

• 7.2.3.1 определять историческое значение научного наследия Ш. Уалиха нова
• 7.2.3.2 объяснять особенности развития образования и просвещения в XIX веке
• 7.2.3.3 оценивать вклад И. Алтынсарина в развитие просвещения
• 7.2.3.4 определять значение трудов Ш. Кудайбердыулы, М. Копеева и К. Халида как исторических источников
• 7.2.3.5 предлагать пути создания туристских маршрутов

Раздел 3. Развитие государства

3.1 Внутренняя политика государства

• 7.3.1.1 оценивать роль курылтаев в Каракуме и Ордабасы в объединении народа против джунгарской экспансии
• 7.3.1.2 анализировать внутреннее политическое положение Казахского ханства
• 7.3.1.3 определять причины и последствия колониальной политики Российской империи
• 7.3.1.4 объяснять административно- территориальные изменения в результате реформ царской власти
• 7.3.1.5 определять причины и последствия национально-освобо дительной борьбы казахского народа против колониальной политики
• 7.3.1.6 оценивать роль руководителей национально-освобо дительных восстаний

3.2 Внешняя политика государства

• 7.3.2.1 объяснять роль ханов и батыров, прославив шихся в борьбе против Джунгарского нашествия
• 7.3.2.2 определять результаты внешней политики Казахского ханства
• 7.3.2.3 оценивать дипломатическое мастерство и политику хана Абылая

Раздел 4. Экономическое развитие Казахстана

4.1 Хозяйство

• 7.4.1.1 определять последствия джунгарского нашествия на хозяйство казахов
• 7.4.1.2 анализировать влияние колониальной политики на традиционное хозяйство казахов
• 7.4.1.3 оценивать деятельность лиц, оказавших поддержку в развитие своего края
• 7.4.1.4 определять важные этапы развития родного края

4.2 Производственные отношения и торговля

• 7.4.2.1 определять влияние капиталистических отношений на экономику Казахстана
• 7.4.2.2 определять изменения торговых отношений в связи с развитием ярмарок

Долгосрочный план

Разделы и темы по четвертям с кодами целей обучения. Код ведёт к тексту цели выше.

1 четверть

Казахско-джунгарские войны

Казахское ханство в XVIII веке

Краеведение

2 четверть

Культура Казахстана в XVIII веке

Колонизация и народно-освободительная борьба

Краеведение

Повторение

3 четверть

Колонизация и народно-освободительная борьба

Казахстан в составе Российской империи

Краеведение

4 четверть

Культура Казахстана в XIХ- начале ХХ веков

Краеведение

Повторение