ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 3 классе
| Раздел | Раздел: Хочу все знать |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Корабль пустыни |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | сможешь пересказывать текст, используя план; понимать и различать слова, обозначающие завершённость и незавершённость действия; соблюдать правила произношения слов |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: "Блиц-опрос с таймером") |
"Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в путешествие по жаркой пустыне. Но на чём же там можно путешествовать? У нас есть ровно 2 минуты! Ваша задача — вспомнить и записать на своих листочках как можно больше слов, связанных с пустыней и путешествиями. Старт!" (Запускает таймер на 2 минуты). Через 2 минуты: "Стоп! Теперь объединитесь в пары с соседом по парте и за 1 минуту создайте общий список, убрав повторы. Готово? Давайте послушаем несколько пар. (Выслушивает 2-3 пары). Молодцы! А знаете ли вы, какое животное называют 'кораблём пустыни'? Правильно, верблюд! Сегодня мы прочитаем о нём удивительный текст." |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||