ПРОВЕРЕНО _____________
12 школа-лицей
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 3 классе
| Раздел | В мире искусства |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Мир театра |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке | Научить понимать и описывать события видеоматериала, участвовать в речевой ситуации, подбирать к словам-предметам слова-признаки, создавать высказывание, писать словарные слова с помощью Орфографического словаря |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (сторителлинг) |
"Ребята, сегодня я хочу рассказать вам одну историю. Представьте, что вы пришли в большой красивый театр. Зал залит мягким светом, занавес медленно поднимается, и на сцене появляются актеры в ярких костюмах. Они начинают разговаривать, двигаться, рассказывать нам удивительную историю. А теперь скажите: что вы чувствуете, когда смотрите на сцену? Какие слова приходят вам на ум, когда вы думаете о театре?" | Ученики слушают рассказ учителя, затем по очереди высказывают свои ассоциации и чувства. Записывают на доске ключевые слова: "спектакль", "актер", "сцена", "костюм", "занавес" |
Учащийся называет 2-3 слова, связанных с театром Учащийся выражает эмоциональное отношение к театральной атмосфере |
Интерактивная доска, маркеры, ChatGPT для генерации примеров театральных историй, Midjourney для создания визуализации театрального зала |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||