ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русскому языку в 4 классе
| Раздел | Преданья старины глубокой |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Легенда о "Золотом человеке" |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Прочитать легенду о "Золотом человеке" Алтын-айдар, составить вопросы к тексту, подготовить пересказ легенды |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод: провокационный вопрос с голосованием) |
Учитель: "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами отправимся в мир древних преданий. Скажите, а что такое легенда? (Выслушивает ответы). Верно, это сказание о прошлом, которое передавалось из уст в уста. А теперь вопрос на засыпку: как вы думаете, может ли один человек изменить судьбу целого народа? Давайте проголосуем: поднимите руку, кто считает, что ДА. А теперь руку, кто считает, что НЕТ. Интересно! Те, кто голосовал за "ДА", назовите одну причину, почему вы так думаете. (Выслушивает 2-3 ответа). А те, кто голосовал за "НЕТ", тоже назовите причину. (Выслушивает 1-2 ответа). Сегодня мы прочитаем легенду, которая, возможно, даст нам ответ на этот вопрос. Это легенда о "Золотом человеке" – Алтын-айдаре. Кто он такой? Герой, вождь, волшебник? Давайте узнаем!" | Ученики приветствуют учителя. Отвечают на вопрос о легенде. Участвуют в голосовании. Обосновывают свою позицию, высказывая предположения. Настраиваются на тему урока. |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в голосовании. • Формулирует простую причину для своего выбора (например, "сильный герой может защитить народ", "один человек не может повлиять на всех"). |
• Классная доска или интерактивная панель для записи ключевых слов ("легенда", "Алтын-айдар"). • ИИ-сервис для мозгового штурма (например, AnswerGarden или Mentimeter) для сбора ассоциаций к слову "легенда" в режиме реального времени. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||