ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по русскому языку в 3 классе
| Раздел | Хочу все знать |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | загадки звезд |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Цели обучения в соответствии с учебной программой 3.2.2.1 создавать высказывание на основе темы, предложенной учителем 3.5.2.2 правильно писать новые слова, используя орфографический словарь |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Удивительный факт») |
Учитель: «Ребята, сегодня мы узнаем много нового о звёздах. Послушайте новость: “Учёные обнаружили звезду, которая в 100 раз больше Солнца, но она красного цвета. Как вы думаете, она горячая или холодная? Почему?” Учитель: «Запишите свой прогноз в тетрадь одним предложением. Начните так: “Я думаю, эта звезда … , потому что …”» (Пауза 1-2 минуты) Учитель: «Кто хочет поделиться своим прогнозом?» (выслушивает 2-3 учеников). Учитель: «Проверим ваши гипотезы в конце урока!» |
|
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (5-7 мин) · Рефлексия (3 мин) | |||||