Перейти к содержанию
КСП

КСП «Астана-главный город Казахстана» по русскому языку, 3 класс

Краткосрочный план урока по русскому языку для 3 класса по теме «Астана-главный город Казахстана». Открыты цели обучения, цели урока и начало урока; весь план и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русский язык
  • 3 класс
  • Обновлено 05.10.2026
Создать КСП по своей теме

ПРОВЕРЕНО _____________

____________________

Краткосрочный план по русскому языку в 3 класс

РазделРаздел 2 Казахстан — моя Родина
ФИО педагога____________________
Дата_____________
Класс3 класс   Количество присутствующих: _____   отсутствующих: _____
Тема урокаАстана — главный город Казахстана
Цели обучения в соответствии с учебной программой3.1.2.1 понимать лексическое значение слов в предложении и в тексте
3.5.2.2 правильно писать новые слова, используя орфографический словарь
Цели урока
  1. Определять лексическое значение слов (достопримечательности, столица, предлоги) в тексте об Астане и объяснять их смысл.
  2. Правильно писать новые слова (названия достопримечательностей, предлоги) с опорой на орфографический словарь и правило раздельного написания предлогов.
  3. Составлять и записывать 2–3 предложения об Астане, используя предлоги и лексику урока, контролировать качество выполненной работы (ценность трудолюбие).
Ценность для интеграцииТрудолюбие и профессионализм

Ход урока

Этап урока / ВремяДействия педагога (полные реплики и инструкции)Действия ученикаОценивание (критерии • дескрипторы • балл)Ресурсы
Начало урока (5 мин)
Вызов (метод «Верно — неверно» + голосование)

«Ребята, сегодня мы отправимся в столицу нашей Родины. Посмотрите на слайд (фото Байтерека, Акорды, Хан Шатыра). Как вы думаете, о каком городе пойдёт речь?»

Провокационный вопрос: «Правда ли, что Астана — самый молодой город Казахстана, и в ней нет древних памятников?»
«Кто считает, что это правда — поднимите левую руку, кто не согласен — правую. Обсудите с соседом по парте, почему вы так думаете (30 сек)».

Выслушивает 2–3 пары, подводит к тому, что Астана — современная, но хранит историю (мавзолей, музей Атамекен).

  • Рассматривают фото, высказывают предположения.
  • Голосуют, обсуждают в парах (по 2 ученика).
  • Формулируют 1–2 аргумента.
Дескрипторы (без баллов):
  • участвует в голосовании и обсуждении;
  • приводит простой аргумент (с опорой на опыт).
Презентация (слайд 1: фото Астаны), раздатка «Карточка голосования» (по желанию), учебник стр. 45–46.
Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить КСП по 130 приказу пошагово: пример и шаблон · Приказ № 130

Нужен план на свою тему?

Этот план собран в генераторе КСП Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с критериями оценивания, дескрипторами и готовыми заданиями, в Word.