КСП «Анализ 3 действия комедии» по русской литературе, 10 класс

• Анализировать ключевые эпизоды III действия комедии «Горе от ума», определять их роль в развитии любовного и общественного конфликта.
• Характеризовать персонажей (Чацкий, Софья, Молчалин, Фамусов, Скалозуб) на основе их поступков, речи и взаимоотношений, выявляя авторскую позицию.
• Оценивать поведение героев с точки зрения ценностей справедливости и ответственности, формулировать собственное аргументированное суждение.

Учитель: «Ребята, представьте: вчера я пересматривала запись спектакля „Горе от ума“ и услышала такой диалог: Чацкий говорит Софье: „Я вас люблю, а Молчалин — просто приживала“. И Софья отвечает: „Вы правы, я его не люблю“. Стоп! Это неточность. Найдите ошибку. Почему эта сцена не могла произойти в III действии? Какие реальные чувства движут героями? Давайте вспомним, что на самом деле говорит Чацкий о Молчалине и как реагирует Софья. Откройте учебник, явление 1–3.»

Пауза для размышления. Учитель подводит к выводу: «Верно, Софья не соглашается с Чацким, она защищает Молчалина, и это показывает сложность любовного конфликта».

• Слушают сторителлинг, фиксируют намеренную ошибку.
• Вспоминают текст, находят противоречие: Софья не разочарована в Молчалине, а напротив, идеализирует его.
• Формулируют устный ответ: «Ошибка в том, что Софья в III действии не признаёт правоту Чацкого, она злится и позже пускает сплетню о его безумии».