ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 9 класс
| Раздел | Компьютерные сети |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Доменная система имён. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.1.2.3 объяснять назначение и структуру DNS |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (ребус) |
Учитель: «Ребята, начнём с загадки. Посмотрите на ребус на экране: на нём изображены буквы 'Д', 'Н', 'С', а вокруг — значки @, .com, .kz и стрелки, образующие дерево. Как вы думаете, о чём пойдёт речь? Запишите свои гипотезы в тетрадь одним словом или короткой фразой.» Пауза 1 минута. Учитель собирает 3-4 версии устно, фиксирует на доске (например: «сервер», «адрес», «домены», «сеть»). «Отлично! Сегодня мы разберёмся, как компьютеры находят друг друга в сети с помощью доменной системы имён — DNS. Записываем тему: Доменная система имён.» |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
Презентация (слайд с ребусом), доска/флипчарт, мел/маркер. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||