ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 7 классе
| Раздел | Программирование алгоритмов на языке программирования Python |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Удаление и вставка элемента. |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.3.2.1 — применять алгоритмы сортировки; 9.3.3.1 — создавать программы на языке программирования Python с использованием одномерных массивов; 9.3.3.2 — создавать программы на языке программирования Python с использованием двумерных массивов |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
Диалог учителя: «Ребята, начнем с быстрого мозгового штурма. Напишите на стикерах или в тетради одно слово-ассоциацию к фразе "Изменение списка в Python". У вас 1 минута. Затем выберем 3 самых интересных и обсудим.» «Отлично! Кто хочет поделиться? (выслушивает 3-4 варианта). Сегодня мы научимся профессионально работать с удалением и вставкой — именно эти навыки помогают доводить код до совершенства. Вы будете работать самостоятельно и качественно, как настоящие профессионалы.» ИИ-инструмент: Использовать ChatGPT для генерации 5 примеров ассоциаций (на случай, если ученики затрудняются). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||