ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 4 класс
| Раздел | информатика |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Датчик ультразвука. Создание проекта |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | использовать датчик ультразвука |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Ребята, представьте себе такую ситуацию: вы подходите к супермаркету, и перед вами автоматически открываются двери. Как вы думаете, как они понимают, что нужно открыться? Что их "заставляет" работать?" "А теперь давайте подумаем о парковочных системах в машинах - когда вы сдаете задним ходом, машина издает сигнал, который становится чаще по мере приближения к препятствию. Как она это делает?" "Сегодня мы с вами узнаем секрет этих устройств и сами создадим подобные проекты!" |
- Высказывают предположения - Участвуют в обсуждении - Формулируют вопросы - Проявляют интерес к теме |
Дескрипторы: - Учащийся высказывает хотя бы одну идею о принципе работы автоматических устройств - Задает минимум один вопрос по теме - Активно слушает ответы одноклассников |
- Видео с автоматическими дверями - ChatGPT для генерации дополнительных примеров использования ультразвука - Презентация с реальными кейсами |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||