ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по информатике в 4 классе
| Раздел | Создание видео (сквозная тема: «Природные явления») |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Видеозапись |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 4.2.4.1 создавать видеоролики |
| Цель урока |
Интегрируемая ценность: Справедливость и ответственность Цель для класса: Умение различать добро и зло, хорошие и плохие поступки. Умение следовать правилам. Умение отвечать за свои поступки. Умение проявлять честность, правдивость. Умение проявлять заботу о других. |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Деятельность учащихся с ООП | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (реальный кейс) |
"Ребята, представьте, что вы стали свидетелями красивого природного явления - радуги после дождя. Как бы вы сохранили этот момент, чтобы показать друзьям и родным? Сегодня мы научимся создавать видеоролики, которые помогут нам запечатлеть и поделиться такими удивительными моментами природы!" | Слушают, отвечают на вопрос, делятся своими идеями о том, какие природные явления они хотели бы заснять | Участвуют в обсуждении с помощью наводящих вопросов, используют визуальные подсказки (картинки природных явлений) | Наблюдение за активностью и вовлеченностью в обсуждение | Презентация с изображениями природных явлений, проектор |
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (8 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||