ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Информатике в 11 классе
| Раздел | Цифровая грамотность |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 11 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разработка проекта |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 11.3.4.7 описывать функции портала электронного правительства |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Провокация») |
Учитель: «Ребята, представьте: вы потеряли паспорт за 2 дня до важного экзамена. Можно ли восстановить документ онлайн за 15 минут, не выходя из дома? Поднимите руку, кто считает, что ДА. А кто — НЕТ. (Пауза) Хорошо, большинство сказали ДА. Почему? Давайте коротко: какие услуги портала egov.kz вы знаете?» Выслушивает 2-3 ответа, фиксирует на доске ключевые идеи (например: справки, заказ документов, запись к врачу). |
|
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (25 мин) · Конец урока (10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||