ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 9
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (баскетбол, волейбол, футбол, флорбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс (всего 25 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Спортивные игры. Анализ правил игры и судейства. |
| Цели обучения (ЦО) | 9.2.6.1 оценивать и анализировать правила соревновательной деятельности и правила судейства; |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Единство и солидарность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжим работу с правилами спортивных игр. Наша цель — не просто играть, но и грамотно оценивать игровые ситуации с точки зрения правил и судейства. Перед началом напомню о технике безопасности: проверьте шнурки, снимите украшения. Во время игр с мячом контролируйте силу броска, избегайте столкновений, слушайте свисток судьи. Вопросы по ТБ?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, внимание к инструктажу. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого чек-листа по ТБ для разных игр (можно показать на планшете). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||