ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 10 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры (волейбол) |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 10 класс (всего 20 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Учебно-тренировочная игра |
| Цели обучения (ЦО) | Отработать коллективные действия учащихся при получении сигнала тревоги, развить навыки дисциплины, взаимопомощи и организованности. |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Педагог дает команду на построение. Приветствует класс. Объявляет тему и цели урока. Проводит инструктаж по ТБ: «Сегодня мы проводим учебно-тренировочную игру по волейболу. Напомню основные правила безопасности: проверьте шнурки на обуви, снимите украшения. Во время игры соблюдайте дистанцию, не толкайтесь. При падении сгруппируйтесь. Подача и прием мяча только по свистку. Вопросы есть?» | Учащиеся быстро строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: быстрота и организованность построения, внешний вид (спортивная форма), внимательность при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого чек-листа по ТБ, который можно быстро озвучить. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||