ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для 1 класса
| Раздел | Раздел 7. Социальные навыки через групповые игры |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс (всего 21 учеников) Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Индивидуальные творческие способности |
| Цели обучения (ЦО) | 2.1.2.2.Понимать и улучшать основные двигательные навыки, обучаясь связывать их самостоятельно |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение в шеренгу. Объявление темы и целей урока. Инструктаж по ТБ: «Сегодня мы будем много двигаться, придумывать свои движения и играть. Помните главные правила: слушаемся сигнала свистка, смотрим по сторонам, чтобы не столкнуться, выполняем упражнения только после моего показа. Если устали или что-то болит — сразу говорите мне». Проверка формы. | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на приветствие. Задают вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готовность к уроку (спортивная форма), дисциплинированность при построении, внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации простых, понятных правил ТБ в стихотворной форме для детей с ООП. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (22 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||